





Что и сделали дети из старшей и подготовительной групп, но, конечно же, предварительно подготовились - прочитали художественную литературу, подобранную воспитателем (Никитиной Т.А., Богачкиной Ю.П., Папанова Н.А.). Дети знакомясь с основами экономики через сказки, учатся не только слушать и рассказывать сказки, но и понимать содержание сказочных произведений, выражающих их эмоциональное отношение к сказочным персонажам, изучать способы общения с персонажами, принимать ценные решения о действиях персонажей с" экономических " позиций.
Результаты (85%, 93.5%, 100%) прохождения очень порадовали всех участников КВИЗа!